بودجه معلمان بودجه میخواهد
به گزارش عصر شهروند، فریبرز درتاج در پنجمین همایش ملی روانشناسی مدرسه افزود: در حوزه پوشش تحصیلی برای برخی از ردههای سنی به عدد یک نزدیک شدهایم.
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی ایران در ادامه با بیان اینکه میانگین بهره هوشی در هر نسلی در حال افزایش است گفت: وضع ما در این حوزه بهتر نشده است. تحقیقات نشان داده افراد باهوش بیشتر دچار استدلالهای غلط میشوند، جهتگیری آموزش و پرورش در بسیاری از کشورهای دنیا به جای تربیت افراد باهوش به سمت تربیت افراد خردمند است.
وی با بیان اینکه در اهداف ما هدفهای بسیار خوبی وجود دارد اما شیوه اجرا باید در دنیای واقعی صورت گیرد، اظهارکرد: با توجه به اینکه تنوع مدارس در کشور زیاد است هیچ مدرسه غیرانتفاعی حق ندارد آزمون ورودی بگیرد.
این روانشناس در پایان گفت: باید مدارس در سال 2030 ویژگیهایی داشته باشند که عبارتند از تحولات فنی، تنوع در زمان و مکان آموزش و پروژه محور شدن آموزش به دلیل سایه اقتصاد بر آموزش.
منبع: ایسنا
